|
С книгой поведёшься - ума наберёшься |
Дошкольное детство, как период человеческой
жизни играет важную роль в формировании того, каким станет не
только каждый отдельный человек, но и всё человечество, и мир в
целом. Поэтому необходимо как можно больше уделять внимание
становлению внутреннего мира ребёнка. Неоценимую помощь в этом
оказывает общение с книгой. Через чтение художественной
литературы ребёнок познаёт прошлое, настоящее и будущее мира,
учится анализировать, в нём закладываются культурные ценности.
На сегодняшний день актуальность решения
этой проблемы очевидна, так как современные дети всё больше
времени проводят за компьютерными играми, у экранов телевизора.
Именно в детском саду складывается начитанность, поэтому мы
воспитатели в каждой группе создали уголок книги, тематические
альбомы, с использованием устного народного творчества, загадок,
художественного слова, проводим выставки одного автора
«Здравствуй солнце золотое» (по страницам К.И Чуковского) «Поэты
детям» (викторина по стихотворениям Барто и Михалкова). С детьми
играем в игры с «книгами», «прятки с книгой», «герои к нам
приходят», «угадай о чём книга», «из какой я сказки».
Совместно с сотрудниками детской библиотеки
разработали план работы с детьми старшего дошкольного возраста.
На первой встречи сотрудники познакомили детей с правилами
обращения с книгой, журналами, которые находятся в библиотеке,
дети встретились с «пиратами», которые загадывали загадки,
играли в игры, а потом посвятили детей в читатели. В ходе работы
с родителями провели консультацию «Литературное воспитание
ребёнка в семье», разработали памятки для родителей,
папки-передвижки «Уголок книг в семье». Привлекаем родителей к
изготовлению простейших книг самостоятельно, это развивает
творческие способности, формирует бережное, глубокое отношение к
книге. Необходимо помнить, что совместное чтение- очень
сплачивает ребёнка и взрослого. Поэтому мы придерживаемся
пословицы «С книгой поведёшься, ума наберёшься»
|
Воспитатель старшей группы: Савельева О.А
|