МБДОУ Детский сад №9 "Снежинка" г. Кашина
Главная
Документы
Информация
Новости
Педагоги
Здоровье
Питание
Образование
Родителям
Фото












Мы – юные артисты

     В настоящее время в связи с новыми задачами, выдвинутыми обществом перед системой народного образования, особую актуальность приобретает проблема развития речи детей дошкольного возраста. В решении задач, связанных с развитием речи ребенка-дошкольника, особая роль принадлежит театрализованной деятельности.
       Дети – дошкольники всегда рады приезду в наш детский сад кукольного театра, Но как показала практика, не меньше они любят и сами разыгрывать небольшие спектакли, перевоплощаясь в тот или иной образ. Театрализованная деятельность позволяет формировать у ребенка опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждое литературное произведение или сказка для детей дошкольного возраста всегда имеют нравственную направленность. Любимые герои становятся образцами для подражания.
        Совместная со сверстниками и взрослыми театрализованная деятельность педагогов, учителя – логопеда и музыкального руководителя оказывает выраженное психотерапевтическое воздействие на аффективную и когнитивную сферы ребенка, повышает речевую активность, обеспечивает коррекцию нарушений коммуникативной сферы. Дети проявляют индивидуальные особенности, что способствует формированию их внутреннего мира. У них формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей общения, неуверенности в себе. Стеснительные дети раскрепощаются, проявляют выдумки, фантазируют, понимают роль своего участия в спектаклях, переживают, оценивают свои выступления и товарищей, снимают речевые комплексы. Увлеченность детей театрализованной игрой, их внутренний комфорт, раскованность, легкое, неавторитарное общение взрослого и ребенка, почти сразу пропадающий комплекс «я не умею». Очевидно, что театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать. Нашему обществу необходим человек такого качества, который бы смело, мог входить в современную ситуацию, умел владеть проблемой творчески, без предварительной подготовки, имел мужество пробовать и ошибаться, пока не будет найдено верное решение.
      В МБДОУ д/с №9 «Снежинка» созданы все необходимые условия для развития творческих способностей детей. В групповых комнатах имеются театрализованные зоны, в состав которых входят: ширмы для показа кукольных спектаклей, различные маски, театры (би-ба-бо, пальчиковый, на конусе, теневой, на фланелеграфе, на коробrах, марионеток и д.р.), дидактические игры, атрибуты для игр-драматизаций. Широко представлено наличие библиотек сказок, соответствующих возрасту.
       Театрализованная деятельность находит непосредственное отражение в «Театрализованной пятнице», «Утро радостных встреч», на праздниках, досуге, развлечениях, где дети под руководством педагогов: Носовой И.Н., Голубковой Ю.А., Мартыненко Ю.В., Савельевой О.А., Беловой Г.Ю., учителя-логопеда Кивенко Н.В. и музыкального руководителя Добряковой Э.Ю. показывают небольшие этюды, сценки из сказок, устраивают игры-пляски, водят хороводы, с использованием костюмов, атрибутов того или иного персонажа, шапочки или маски.
      В ДОУ работает кружок «Мы – юные артисты», под руководством учителя – логопеда Кивенко Натальи Викторовны, в котором участвуют дети подготовительной группы, посещающие логопедические занятия, Наталья Викторовна сумела организовать воспитательно – образовательный процесс таким образом, чтобы он стал интересным и увлекательным для воспитанников детского сада. В театрализованных играх она объединила мальчишек и девчонок общей идеей, сплотила их на основе интересной деятельности, позволила каждому ребёнку проявить активность, индивидуальность и творчество.
      Очень интересные постановки показали кружковцы по мотивам сказок «Теремок» и «Домик пчелки». Юные артисты старались передать соответствующий образ изображаемого персонажа, что помогало им приобрести уверенность в себе, смелость и испытывать при этом удовольствие и радостью Они энергично участвовали в диалоге с учителем - логопедом, имитировали голос, повадки, интонацию, движение персонажей. Ведь каждый ребёнок на несколько минут становился актером, превращаясь в «мышку», «лисичку», «бабочку», «комара» и других героев. Стоит отметить яркие и красочные декорации, которые используются в театральных представлениях, изготовленные учителем – логопедом вместе с детьми и их родителями; музыкальное сопровождение под руководством Добряковой Эллы Юрьевны, человека, дарящего ребятам неисчерпаемый источник радости. С каким удовольствием дети исполняли роли, пели и танцевали, свободно двигались по залу! А мы, взрослые - зрители, удивлялись и восхищались возможностями наших детей, их артистизмом, умением перевоплощаться, красиво петь и танцевать и так умело подражать любимым сказочным персонажам.
     Театрализованная деятельность чудесным образом наполнила жизнь наших воспитанников интересным содержанием, предоставила им возможность пережить радость творчества и эмоциональное благополучие. В результате проведенных показов заметна эффективность работы педагогов, учителя – логопеда в развитии творческих способностей детей, эмоциональной выразительной речи, способности свободно и раскрепощено держаться на публике.


Заведующая МБДОУ д/с № 9 «Снежинка»
Анисимова Н.А.
ssf79 Хостинг Джино